Una delegación integrada por 33 estudiantes del Multimedio Secundaria 7 participó de las IX Jornadas de Periodismo, Investigación y Democracia, desarrolladas el pasado viernes en el Complejo Universitario Olavarría, en una propuesta que combinó formación, intercambio de experiencias y reflexión sobre el rol de la comunicación en la actualidad.
Fotos Miradas del Centro
Los estudiantes, que forman parte del Departamento de Prensa, la Radio FM 104.5 Identidad y el Portal de Noticias de la institución, asistieron a la charla “Derecho de las audiencias frente a la desinformación”, protagonizada por las periodistas Miriam Lewin y Mónica Beltrán, dos referentes con amplia trayectoria en el campo de la comunicación y la defensa de los derechos vinculados al acceso a información veraz y de calidad.
La actividad fue organizada por el Observatorio de Medios, Ciudadanía y Democracia y la Secretaría de Extensión, Bienestar y Transferencia de la Facultad de Ciencias Sociales, y reunió a docentes, investigadores, estudiantes universitarios y secundarios, profesionales de la comunicación, representantes de organizaciones sociales y miembros de la comunidad, en una jornada que propuso pensar colectivamente los desafíos que atraviesa hoy el periodismo.
Durante el encuentro, las expositoras analizaron los desafíos del periodismo en la actualidad, el impacto de la desinformación, los discursos de odio y las recomendaciones para abordar temas sensibles desde una perspectiva responsable y respetuosa de los derechos de las audiencias. También hicieron hincapié en la necesidad de fortalecer criterios éticos en la producción y circulación de contenidos, especialmente en un escenario atravesado por la velocidad de las redes sociales y la multiplicación de fuentes informativas.
Lewin compartió además experiencias de su trayectoria profesional, recordó una investigación realizada en Olavarría años atrás y reflexionó sobre el sentido del trabajo periodístico como herramienta para visibilizar injusticias y acercar información de interés público a la sociedad. En su exposición, también señaló cómo las nuevas tecnologías, las plataformas digitales y la precarización laboral transformaron las prácticas periodísticas en las últimas décadas, modificando rutinas de trabajo, modos de consumo y formas de construir agenda.
En tanto, Beltrán destacó el periodismo como un servicio para la comunidad y analizó los cambios en el consumo de noticias a partir de las redes sociales, la Inteligencia Artificial y las grandes plataformas globales. Asimismo, presentó el proyecto La Comunicación Hace Clic, espacio dedicado al análisis y la formación en comunicación, tecnologías y derechos de las audiencias, que busca generar herramientas para comprender mejor el ecosistema mediático contemporáneo.
Las periodistas también hicieron referencia al trabajo desarrollado en la Defensoría del Público de Servicios de Comunicación Audiovisual, donde elaboraron recomendaciones y materiales destinados tanto a profesionales de la comunicación como a las propias audiencias, con el objetivo de fortalecer el conocimiento de sus derechos. En ese sentido, remarcaron la importancia de que niñas, niños, adolescentes y adultos puedan reconocer cuándo una información es confiable, cómo identificar contenidos engañosos y de qué manera ejercer una mirada crítica frente a los mensajes que circulan en distintos soportes.
La delegación de Secundaria 7 estuvo acompañada por Camilo Correa, preceptor y Coordinador del Departamento de Prensa; Mariela Luongo, secretaria y Directora de Programación de FM 104.5 Identidad; y Silvana Álvarez, jefa de preceptores y Directora de Logística. La presencia del equipo docente y de gestión permitió acompañar a los estudiantes durante toda la jornada y reforzar el valor pedagógico de este tipo de experiencias fuera del aula.
Uno de los momentos más significativos de la jornada fue la participación de los estudiantes en el intercambio final con las disertantes. Allí, integrantes del Multimedio compartieron la experiencia de contar con una radio escolar, un portal de noticias y un Departamento de Prensa dentro de la institución, destacando el valor educativo de esos espacios, que no solo permiten producir contenidos, sino también aprender a trabajar en equipo, organizar tareas, asumir responsabilidades y comunicar con compromiso.
La exposición de Secundaria 7 fue abierta por Bárbara Sorais, quien presentó el trabajo que se desarrolla en la institución y puso en valor el crecimiento del Multimedio como espacio de formación, participación y construcción colectiva. Luego fue el turno de Matías Chapur, que continuó con una intervención en la que destacó la importancia de la radio, el portal y el Departamento de Prensa como herramientas para aprender haciendo, fortalecer la expresión oral y escrita, y asumir un rol activo dentro de la escuela.
Más tarde, Santino Bravo brindó un emotivo testimonio sobre el impacto que tuvo la radio en su crecimiento personal, expresando que si hubiera tenido que hablar públicamente el año anterior probablemente no habría podido hacerlo por los nervios, reflejando cómo el trabajo en el Multimedio le permitió ganar confianza, superar la vergüenza y desarrollar herramientas para comunicarse en público. Su intervención fue recibida con atención y reconocimiento, ya que sintetizó de manera muy clara el sentido formativo de estas propuestas.
En cada una de estas intervenciones se destacó especialmente a Secundaria 7 y al Multimedio, subrayando el valor de sostener proyectos escolares que integran comunicación, aprendizaje y participación estudiantil. También se remarcó el trabajo cotidiano que realizan los distintos espacios de la institución, que permiten a los jóvenes involucrarse en experiencias reales de producción, organización y difusión de contenidos, fortaleciendo su compromiso con la comunidad educativa.
Otros estudiantes también valoraron la posibilidad de escuchar a periodistas de amplia trayectoria y de participar de un espacio de debate donde pudieron formular preguntas, intercambiar opiniones y vincular los contenidos abordados con las prácticas que desarrollan cotidianamente en la escuela. Para muchos de ellos, la experiencia significó un acercamiento concreto al mundo de la comunicación profesional y a los debates actuales sobre el ejercicio responsable del periodismo.
Como cierre de la actividad, la organización entregó un certificado de participación a cada uno de los integrantes de la delegación de Secundaria 7, reconociendo su presencia y compromiso durante las jornadas. El gesto fue celebrado por estudiantes y acompañantes como una forma de valorar el esfuerzo realizado y de incentivar la continuidad de este tipo de experiencias formativas.
La participación en este tipo de propuestas reafirma el compromiso de Secundaria 7 con una educación que trasciende el aula, promoviendo experiencias que fortalecen el pensamiento crítico, la comunicación responsable y el protagonismo de los estudiantes como ciudadanos comprometidos con la realidad que los rodea. A través del trabajo sostenido en el Multimedio, la institución continúa consolidando espacios donde aprender, producir, escuchar y expresarse se convierten en parte central de la formación integral de sus estudiantes.